A NOSSA ESCOLA
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Centro de Ensino e da Língua Portuguesa - CELP
PAFC 2025/2026
1.º ANO
ILHA DE MEMÓRIAS
O Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular do 1.º ano visou estreitar laços com a comunidade envolvente, dando a conhecer à nova geração a história de um passado vivo e vivido.
Como tal, os principais intervenientes foram as famílias dos alunos que se dirigiram à escola e partilharam histórias, lendas, jogos, a língua forro, brinquedos e brincadeiras que fizeram parte da sua infância, proporcionando momentos muito especiais entre toda a comunidade envolvente.
Este tema foi bem acolhido por todos, tendo as famílias participado com empenho e dedicação, tendo assim sido cumpridos os objetivos deste projeto.
10.º ANO
Direitos Humanos - igualdade e justiça social
OBJETIVOS GERAIS:
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Dinamizar o trabalho interdisciplinar;
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Aprofundar, reforçar e enriquecer as Aprendizagens Essenciais;
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Fomentar nos alunos o desenvolvimento de competências de pesquisa, avaliação, reflexão, mobilização crítica e autónoma de informação, com vista à resolução de problemas e ao reforço da sua autoestima e bem-estar;
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Garantir que todos os alunos adquiram os conhecimentos e desenvolvam as capacidades e atitudes que contribuem para alcançar as competências previstas no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória.
PRODUTO FINAL:
Cada grupo irá realizar um vídeo de 6 a 7 minutos, com:
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breves entrevistas à população;
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identificação de três problemas (injustiças sociais), através da recolha de imagem;
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três propostas para a resolução das injustiças sociais identificadas em São Tomé.
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três anúncios publicitários de carácter informativo, em prol dos três Direitos humanos trabalhados no PAFC.
11.º ANO
Empreendedorismo
TÓPICOS A TRABALHAR:
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Comparar diferentes produtos financeiros e o risco que lhes está associado.
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Formular a simulação de reclamações a apresentar junto das entidades competentes, em caso de problemas com prestadores de produtos e serviços financeiros.
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Validar ideias inovadoras que possam gerar valor para o indivíduo e para a sociedade, tendo por base uma consciência económica, social e ecológica.
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Discutir o conceito de responsabilidade social das organizações e os seus princípios.
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Elaborar um modelo de negócio sustentável (proposta de valor, estrutura da cadeia de valor, modelo de rentabilidade, consciência social e ecológica).
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Reconhecer a importância da ética e da informação financeira.
OBJETIVOS GERAIS:
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Simulações financeiras;
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Debates orientados;
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Projetos interdisciplinares;
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Pesquisa e partilha de informação;
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Experiências práticas simuladas.